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标题 作者 来源 发布日期
未来教师的角色与素养荀渊《人民教育》杂志2019-07-09
分类教学、建构体系、改善关系、捆于维涛 戚业国中国教育报2019-07-04
素养导向的项目化学习夏雪梅中国教育新闻网-中国教师报2019-07-04
深化普通高中改革有了清晰的“路线王品木中国教育报2019-07-03
把脉高品质学校发展于维涛中国教育报2019-07-03
美国ESSA法案及其对我国基础教育改余杨 蔡迎旗教育参考2019-06-26
公平与发展:城镇化进程中基础教育张鑫 赵彦俊现代中小学教育2019-06-26
问题导学 深化课改曹永明中国教师报2019-06-21
普通高中教育改革有了纲领性文件万玉凤中国教育报2019-06-21
学科课程建设中的生涯之约魏善春中国教育报2019-06-12
校长如何修好教师成长这门课汪秀艳中国教育报2019-06-12
曾军良:魅力教育的理论与实践研究曾军良中国教育干部网络学院2019-06-11
高学历毕业生任教中小学是人才浪费周彬光明网-《光明日报》2019-06-11
全力为青年教师赋能赖斯捷中国教育报2019-06-11
把美的元素融入校园每个角落吴安浩中国教育报2019-06-11
“码书码课”促进教师专业发展武丽志 李玉平中国教师报2019-06-06
混合式教学 未来学校教学组织的新朱雪梅中国教育报2019-06-06
如何看待学校的办学理念李青青中国教师报2019-06-05
课堂是课程建设的“最后一公里”潘照团中国教师报2019-06-05
智能技术让因材施教“开枝散叶”刘盾中国教育报2019-06-05