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传统文化教育培训是德育工作的重要汪文华蒲公英评论2018-02-11
教材“留白”:课堂转型的契机刘铭中国教育报2018-01-29
打造“一体多元五环式”高效课堂胡策山西省朔州市平鲁区李林中学2018-01-29
中阳三中“同课异构”教研模式解析李忠勤山西省吕梁市中阳县第三中学2018-01-26
智慧教学 品质至上——济南高新区陶继新中国教育报2018-01-25
贴近中小学实际需要的课程指南天津市天津中学原校长 国赫孚中国教育报2018-01-22
坚持课堂改革,创办均衡教育——洪洞贾震山西省临汾市洪洞县淹底乡一中2018-01-16
“走心”的期末评语才有教育力刘义富蒲公英评论2018-01-11
运用教学新模式 促进课堂高效率 周山豹山西省长治市襄垣县五阳矿中学2018-01-11
财经素养 学校德育的时代内容刘次林《中国教育报》2018-01-11
十九大精神怎么进入思品课堂焦杰 万祖芳中国教育报2018-01-08