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江苏省淮安小学 深耕地域文化 全面----基础教育论坛2021-02-13
项目驱动:区域推进中小学课程建设张蓁教育科学论坛2021-02-05
论教育行政机关的法律地位管华华东师范大学学报(教育科学版)2021-01-30
论中小学学校的法律地位任海涛 杨兴龙华东师范大学学报(教育科学版)2021-01-24
小学教育设施空间配置及学区划分绩周晓敏 李志民 谢世雄 华中建筑2021-01-12
区域基础教育治理现代化的路径探索方芳天津市教科院学报2021-01-05
区域基础教育合作发展的内涵、机制卓进四川轻化工大学川南基础教育发展研究中心2021-01-03
让“全面激发中小学办学活力”落到吕玉刚中小学管理2020-12-24
新型城镇化进程中乡村中小学校本研刘天平 王林发郑州师范教育2020-12-11
民办学校分类管理改革试点制度变迁刘荣飞上海教育科研2020-12-03
基础教育集团化办学的实践困境与破俞明雅中国教育学刊2020-11-26
“指向人的发展”:乡镇校变革的信仰蒋玉琴中小学管理2020-11-19
“党组织领导下的校长负责制”新探中共杭州市拱墅区教育局委员会人民教育2020-11-12
树立科学的教育质量观促进学生自主邹威中国教育学刊2020-11-09
校本课纲是混合式教、学、研的重要史晶中国教育学刊2020-10-31
学校治理视野下中小学自主办学问题张雷上海教育科研2020-10-11
激发乡村学校办学活力的治理之道王帅 凡勇昆教育发展研究2020-10-02
公办中小学校办学自主权落实的现实陈兵 刘世刚 肖光玲现代教育2020-09-25
让党建工作与学校管理“同频共振”马建萍中小学管理2020-09-17
基础教育管理体制变革与政府职能转曾汶婷合肥师范学院学报2020-09-10
新形势下如何做好小学行政管理工作唐新2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(长沙会场)论文集(二)2020-08-27