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探究中学学校管理中人文关怀新模式李惠谊黑龙江教育学院学报2017-07-21
以人为本学校管理模式研究余一波山东工业技术2017-07-21
学校管理视域下领导德性的功能与限彭虹斌教师教育论坛2017-07-21
对中小学管理行政化问题的反思刘月兰 刘雅教学与管理2017-06-27
山东省全面取消中小学行政级别构建山东省编办中国机构改革与管理2017-06-27
教体融合能否帮青少年留住健康?李小伟中国教育报2017-06-09
学校安全管理:从边缘化走向专门化陈红燕教育科学研究2016-11-21
学校管理的特殊性张楚廷大学教育科学2016-11-21
学校管理教育性的回归:制度设计与周元宽 葛金国中国教育学刊2016-11-21
漳州师范学院立足服务地方基础教育----师资建设:理论与政策版2016-10-09
适合学生:基础教育优质发展的本质诉辜伟节世界教育信息2016-10-09
西澳大利亚基础教育之印象曹小青上海教育2016-10-09
关于加强基础教育阶段工作的设想张知远教育科学文摘2016-10-09
创新教育行政管理制度 建立基础教董奇[1,2]行政管理改革2016-10-09
区域基础教育质量保障机制的主体关祝新宇教育科学文摘2016-09-17
我国公立中小学“管办分离”实践模吴高华广东教育:综合版2016-07-02
每一个学生成功法:初等和中等教育进无[1] 周岳峰[2]世界教育信息2016-06-22