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创新教育行政管理制度 建立基础教董奇[1,2]行政管理改革2016-10-09
区域基础教育质量保障机制的主体关祝新宇教育科学文摘2016-09-17
我国公立中小学“管办分离”实践模吴高华广东教育:综合版2016-07-02
每一个学生成功法:初等和中等教育进无[1] 周岳峰[2]世界教育信息2016-06-22
监狱信息化形势下高职计算机基础教吕卉学子:理论版2016-04-09
建立质量监控体系,促进基础教育转金正平 蔡桂香考试:高考文科版2016-03-26
对小学综合实践活动课程实施现状的杨邦清基础教育参考2016-03-26
谈农村小学语文教学改革的有效策略任军读写算(教师版):素质教育论坛2016-03-14
推进区域综合实践活动的“三级互动乐素芬浙江教学研究2016-03-14
浅谈提高农村教学点教学质量的点滴拉桑多吉小作家选刊:教学交流2016-02-28
一次“有效教研”活动引发的思考谭长存教学与管理:小学版2016-02-28
基础教育行政管理体制改革研究王朋中国科技投资2016-02-28
农村基础教育价值追求的实践研究与黄立培中国农村教育2016-02-28
加强教育行政领导能力 促进教育质张绪培世界教育信息2016-02-28
关注减负的第一份答卷何穆彬天津教育2016-02-28
论危机管理理论在现代学校管理中的邱卫东当代教育论坛:宏观教育研究2015-07-07
对学校教学中开展公共关系问题的初朱俊全[1] 刘建通[2]体育教学2015-06-23
我国中小学公共关系管理亟待加强张东娇小学教学参考:综合版2015-06-23
民办中小学公共关系研究王君旭 吴敏时代经贸:下旬2015-06-23
试论我国中小学学校公共关系现状与徐赟 黄曈山 张媛媛当代教育论坛:管理版2015-06-23
公立中小学公共关系管理问题探析张春珍教学与管理:理论版2015-06-23
我国中小学公共关系管理现状、原因张秀才文艺生活:中旬刊2015-06-23