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教育督导视野下近代东北官民互动与晋鸿雁 谭玉秀历史教学(下半月刊)2025-04-01
论教育督导协同问责机制的构建覃淮宇 韦兰明南宁师范大学学报(哲学社会科学版)2025-03-17
教育督导第三方评估机构建设研究曹琦林 石义杰 李正福中国现代教育装备2025-03-03
基于强化教育督导下小学教学质量提王华2021课程教学与管理研究学术论坛论文集2025-02-17
谈中小学教育督导工作创新方习明 中文科技期刊数据库(引文版)教育科学2025-02-04
深化县域教育督导改革的探索与思考李永梅上海教育评估研究2025-01-28
教育督导让学校课外读物“营养”不张良才 潘春辉(点评) 福建教育2025-01-20
以监测评价赋能教育督导方式变革宋一丹基础教育参考2025-01-13
教育督导制度困境的剖析与实践破解覃淮宇 郭勋广西政法管理干部学院学报2025-01-06
对我国教育督导法规制度建设之思考 聂岸远中小学管理2024-12-30
我国教育督导制度的演进逻辑与改革刘小鹏教学与管理2024-12-23
省属高校教育督导保障现状研究 钱方明 张爽长春师范大学学报2024-12-09
基于“互联网 +”的共轭三螺旋结构王莉 谭平 徐慧移动信息2024-12-02
高中阶段教育督导的重要性及其实施赵兴林新课程研究2024-11-25
新时代教育督导改革的数据困境与治 田海林 范涌峰教学与管理2024-11-18
继续把“双减”督导作为教育督导“时闻河南教育(基教版)(上)2024-11-04
我国教育督导的督政职能改革初探 韦兰明 上海教育评估研究2024-10-28
信息化助推教育督导现代化——武汉 高为 中小学信息技术教育2024-10-21
地方教育督导法规的特征、存在问题苏玲玲基础教育研究2024-10-14
让教育督导有“为”又有“威”丁红林教育研究与评论2024-10-08
法国教育督导的权责构造与运行机制郑森 司晓宏高教发展与评估2024-09-30
关于深化新时代教育督导体制机制改 陈剑峰湖北教育2024-09-23
“双减”政策逻辑下教育督导的行动赵心怡教育信息化论坛2024-09-16