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浅谈对初级中学化学教师的管理鄢小江新课程学习:上2015-06-18
以人为本 关注差异——中英两国中刘莹中小学教师培训2015-06-18
目前我国小学管理中的教师管理特点杨玉富中国科教创新导刊2015-06-18
论中小学教师情绪管理王中华中小学教师培训2015-06-18
中小学教师远程培训管理中存在的问李春杰新课程学习:下2015-06-18
提高农村小学教师整体素质之我见李伟龙考试周刊2015-05-24
中学骨干教师培训管理模式之我见方文林成人高等教育研究2015-05-21
提高教师整体素质是学校管理工作的彭建兰江西教育:管理版2015-05-21
关于组班教师管理模式的思考朱仁宝 张肖琴广西教育学院学报2015-05-21
浅析教师管理的新方法吕琪辽宁教育研究2015-05-21
中小学教师数量控制透析杨春茂教育人事2015-05-21
中小学骨干教师管理对策郝国昆辽宁教育研究2015-05-21
中学教师继续教育管理的实践与思考姜天娟大连教育学院学报2015-05-21
美英中小学教师聘任管理模式的探讨亓俊国外国中小学教育2015-05-21
谈中小学信息技术教师资源管理王炜网络科技时代:信息技术教育2015-05-21
民办中小学教师管理的误区及对策冯铁山教学与管理2015-05-21
吉林省中小学骨干教师状况调查分析王秀霞 党书坡现代中小学教育2015-05-21
构建中小学教师继续教育管理模式的刘庚洛阳师范学院学报2015-05-21
中学教师的课堂管理方式与职业知识程巍[1] 申继亮[2]天津师范大学学报:基础教育版2015-05-21
浅谈农村中学教师的管理邱雪弟上海教育2015-05-21
让教师具有积极向上的情感黄伟亮师道2015-05-21