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为“全面改薄”保驾护航----广西教育2016-06-22
教育督导是促进学校发展的保障机制文新华江苏教育:教育管理2016-06-22
本期话题:教育督导:评估学校的有效路孟晓东江苏教育:教育管理2016-06-22
打造义务教育基本均衡的升级版胡金波[1,2]群众2016-06-22
江苏学前教育督导评估工作的思路创朱季康江苏教育研究:理论(A版)2016-06-22
苏士澍委员:继续推进中小学书法教育----新课程研究:下旬2016-06-22
现代学校发展督导评估新思考——以赵波 董宏燕重庆与世界:教师发展2016-06-22
刘延东:教育督导工作为推进教育现代----陕西教育:综合版2016-06-22
让责任督学发挥出应有的价值姚正光湖南教育:上旬(A)2016-06-22
巴南区创新教育督导形式----重庆与世界:教师发展2016-06-22
尊重教育督导的规律与规范王建宗北京教育2016-05-09
强化基础教育督导工作的思考全少华吉林教育:综合2016-05-07
全力推进区域教育高品质均衡发展—陈芮陕西教育:综合版2016-04-30
推进江苏教育督导“再出发”胡金波江苏教育:教育管理2016-04-23
《全面改善贫困地区义务教育薄弱学----西部素质教育2016-04-23
职业教育督导亟待加强——对全国省邢晖中国职业技术教育2016-04-21
农村中小学校实施教育督导体制的现黄家诚当代教研论丛2016-04-16
云南省教育督导规定----楚雄彝族自治州人民政府公报2016-04-16
莫让“盲点”遮望眼李勇湖北教育:综合资讯2016-04-16
“321”教育督导工作新模式叶华杉 王一琼湖北教育:综合资讯2016-04-16
教育督导要有统摄思维和警醒意识亓会阁教书育人:校长参考2016-04-16