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中小学教师应知应会的六个科研常识胡远明河南教育(教师教育)2022-01-24
提升基础教育科研成果质量的几点思高语晗现代教育科学2022-01-23
面向勘测设计领域科研项目管理系统王扬中国科技信息2022-01-07
中小学创客教师科研素养现状调查研郑娅峰,张继州,陈辉涛,傅骞数字教育2021-12-31
潜心科研 矢志报国王锦涛,余建斌等人民日报2021-12-26
壮志凌云处 科研来登攀冷雪山西日报2021-12-05
积件式写作:中小学教师科研写作的有陈万勇教育科学论坛2021-11-25
漫谈中小学教育科研的价值——一位严星林未来教育家2021-11-17
如何为科研人员放权赋能?马莹莹中国石油报2021-11-11
提升中小学数学教师科研能力的策略折艳鹏首届"何以为师"学术研讨会论文集2021-10-29
CNKI知网研学在中小学教科研中的应关晓明,周甜,扎娜中小学信息技术教育2021-10-15
科研评价“五唯”何以难破——制度孟溦,张群中国高教研究2021-09-25
教研先行,推动课改走向新阶段解慧明基础教育课程2021-09-16
科研经费要花在刀刃上姜天骄经济日报2021-09-08
中小学教师专业成长的路径创新——张五敏教师教育论坛2021-08-23
基于实践逻辑的中小学教育科研课题王真东,尧逢品,杨贤科四川师范大学学报(社会科学版)2021-08-20
幼儿园教师教育科研阅读与写作黄娟娟新阅读2021-08-15