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中小学教师学术规范培养的趋势与途赵玉珍文化创新比较研究2019-08-09
中小学教育科研课题构思需要“小题陈茜伊 赖秀龙教学与管理2019-07-11
农村中小学教育科研管理现状及对策冉文科学咨询(科技·管理)2019-06-17
中小学科研管理“核心+内驱”模式林雪云名师在线2019-06-17
教育科研要做到四个“真实”刘杰中国教育新闻网-中国教育报2019-05-24
名师之路:学、思、研、行、著任勇中国教育报2019-04-02
迈向本真的教育科研黄远国中国教育报2019-04-02
以教学诊改推动转型发展陈寿根中国教育报2019-04-02
基于“领航”视角的名校长工作室建张忠宝辽宁省锦州市第八中学2019-03-13
补上督导监测这一环杨春芳中国教育报2019-03-04
语文教学要雕虫也要雕龙程红兵中国教育报2019-03-04
培养改造社会的人——记东莞市翰林望金洋中国教育报2019-03-04
以价值引领深化 学校课程变革窦桂梅中国教育报2019-03-04
落实学生发展指导制度迫在眉睫刘成杰中国教育报2019-02-19
以统整项目课程推进联盟学校优质均郭小磊江苏教育报2019-02-19
找寻适合的教育杨志刚江苏教育报2019-02-11
拥有哪些能力不被机器人取代胡敏中国教育报2019-02-11
培养幼师成为草根专家郑素荣中国教育报2019-01-02
馆校合作如何打开大门刘博智中国教育报2019-01-02
试析中学教师应如何提高科研能力何东颖科教文汇2018-12-03
农村科学课 创新思路上易明喜中国教育报2018-12-03