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对学前教育的几点思考娄媛考试周刊2016-06-22
加强视障儿童学前教育的探索与实践孟祥波 崔晓霞现代特殊教育2016-06-22
论舞蹈教学对学前教育专业的重要性葛孜文艺生活:下旬刊2016-06-22
蒙台梭利教学法本土化问题浅析刘洁求知导刊2016-06-22
基于公平视域下我国城乡学前教育发董倩倩中国校外教育:中旬2016-06-22
社会认知效应在学前教育中的合理化汤颖[1] 于晓丹[2]通化师范学院学报2016-06-22
我国学前教育公益性程度探讨刘宝权黑龙江教育学院学报2016-06-22
越秀:以专业引领学前教育特色发展黄日暖广东教育:综合版2016-06-22
亮点:区域学前教育发展精彩纷呈——黄铭钊 罗峰广东教育:综合版2016-06-22
对学前教育专业乐理教学策略的思考宗洁文艺生活:下旬刊2016-06-22
有效引导幼儿在区域活动中探索何雯倩小学科学:教师2016-06-22
探究学前教育“小学化”的危害表现安静娜中国校外教育:上旬2016-06-22
加快普及学前教育,促进社会公平—朱生营大庆师范学院学报2016-06-22
EPPE项目对我国欠发达地区学前教育刘永春教育实践与研究:幼教版(C)2016-06-22
政府区域学前教育公共服务体系构建马隽科教导刊(电子版)2016-06-22
浅析学前教育专业舞蹈教学的表征及周佩内蒙古教育:C2016-06-22
融合教育工作项目的设计与实施——王瑶现代特殊教育2016-06-22
透视英国的学前教育普惠新政——基刘磊 毕钰教育导刊:下半月2016-06-22