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逐步走向“育人为本”的班级管理—王廷波,卜庆刚,刘丹教育科学研究2022-10-15
小学班主任如何做好班级有效管理的魏念霞对接京津——区域辐射 基础教育论文集2022-10-06
小学班主任班级管理融入德育教育相高粉萍廊坊市应用经济学会会议论文集2022-09-29
小学班会的性质与特点探析王梦丽教学与管理2022-09-11
信息网络时代少数民族预科生班主任邵石能,韩雪产业与科技论坛2022-08-31
小学语文班级共读链的构建与运用周晓霞教学与管理2022-08-27
初中班级心理委员的培养及其教育学温惠燕教学与管理2022-08-21
基于钉钉平台的高中线上班级管理及张文博延边教育学院学报2022-08-14
高中选课走班管理的问题与路径探析潘辰午,任娇旸,万华广东第二师范学院学报2022-08-07
新时期中小学班主任班级管理策略探郑玉明甘肃教育研究2022-07-30
后班级时代中小学班级形态的认识论张聪教育科学研究2022-07-22
“互联网+”背景下农村中小学班级权红阳西部素质教育2022-07-16
普通学校特殊教育需要学生班级管理柳国燕,储汇现代特殊教育2022-07-01
一般创造力对教师创造性教学行为的韩迎春,吴朝晖广东第二师范学院学报2022-06-23
班级管理中生成性教育资源开发的三李建兵教学与管理2022-06-14
班级建设路径的探索与实践田建伟河南教育(教师教育)2022-05-15