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中小学班级管理工作中心理学的应用关璐佳现代职业教育2023-12-14
班级治理应回归以学生为逻辑起点的金铭,刘剑虹教学与管理2023-12-02
权力的涟漪:微观政治视野中的班级量余凯,毛圣璇教育科学研究2023-11-25
浅谈小学班级管理工作艺术杜晓亚河南教育(教师教育)2023-11-18
小组成长共同体视域下的“六二一”宋泉教师教育论坛2023-11-12
如何开好“家长会”贾猛中国教育干部网络学院2023-11-06
班主任教育工作“三步曲”刘惠卿中国教育干部网络学院2023-11-06
小学班级管理中激励机制构建应用探崇玉芳甘肃教育研究2023-11-03
班级管理“四要”方平中国教育干部网络学院2023-10-30
新时代以立德树人为导向的研究生班朱云国,王红兵等科教文汇2023-10-20
小学班级管理新法探究朱艳珺华夏教师2023-10-15
班主任工作的六项基本功王彬中国教育干部网络学院2023-10-09
职业素养培育视角下中职班级管理模王青科学咨询(科技·管理)2023-10-05
初中班级管理中语文艺术性元素的融郎路路国家通用语言文字教学与研究2023-09-12
卓越班主任的四个特征史丽强中国教育干部网络学院2023-09-05
让班级管理“诗意”起来蔡静科学咨询(教育科研)2023-09-04
柔性管理模式在小学班级管理中的应李山妹,梁培峰华夏教师2023-08-28
浅谈小学班主任班级管理策略岳汉锋甘肃教育研究2023-08-21
5C核心素养下小学班主任班级管理的张林欣,王俊杰现代交际2023-08-06