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推进高质量发展成为基础教育最紧迫李帆,邢星人民教育2021-06-05
基础教育学校发展的时代要求与实践朱益明教育与教学研究2021-05-27
提升组织变革领导力是校长的时代选陈文艳 中国教师报2021-05-17
在生态文明校园中涵育“和谐”的人付晓洁 中小学管理2021-05-17
自信与反思:从PISA2018看我国基础教张志勇 贾瑜 中国教育学刊2021-05-17
推进党委和政府教育工作评价改革的张志勇 人民教育2021-05-17
从碎片化教学到系统化导学的课堂改陈细波教学与管理2021-05-13
疫情背景下中小学教育教学研究热点黄晓玲教育科学论坛2021-05-08
我国近四十年教学改革特征与教师专魏宝宝 孟凡丽当代教育论坛2021-04-30
我国“放管服”改革研究比较与未来郑烨 任牡丹电子科技大学学报2021-04-24
5G+智慧教育:基于智能技术的教育变杨俊锋 施高俊中国电化教育2021-04-18
信息化推进普通高中育人方式变革的万芮上海教育评估研究2021-03-13
融合与创生:“中职数学 + 专业”课田静 王燕职业教育研究2021-02-26
省政府召开全省基础教育工作电视电----河南教育:基教版(上)2021-02-19
“小学语文课程与教学论”课程改革田慧霞濮阳职业技术学院学报2021-02-05
“强基计划”及其对基础教育改革的乔锦忠 沈敬轩中国教育学刊2021-01-30
教育现代化2035背景下民族教育的改陈·巴特尔 赵志军中国民族教育2021-01-24
混合式教学改革:教师准备好了吗——冯晓英 吴怡君 庞晓阳 曹洁婷中国电化教育2021-01-12
一心一意为中国基础教育改革发展服人民教育编辑部人民教育2021-01-05