标题 作者 来源 发布日期
面向未来的学校变革领导力辨析张向众,徐安安中小学管理2023-04-08
再造领导:“双减”格局下的学校领导刘志华,彭维英,胡中锋中小学管理2023-04-02
乡村振兴背景下民族地区乡村校长培王姣姣中小学校长2023-03-25
学校卓越干部团队的四个特征史丽强中国教育干部网络学院2023-03-21
中小学新任校长培训模式构建庄迪长春教育学院学报2023-03-19
校长专业发展对于学校氛围建设的影宁波现代基础教育研究2023-03-11
面向教育新基建的中小学校长信息化张立国,周釜宇等中国远程教育2023-03-03
社会角色理论视角下西部乡村中小学王成龙中国成人教育2023-02-26
创建“五好”领导班子 助推学校事覃红,陈迪明,龚炜学习月刊2023-02-16
国内外中小学校长领导力发展基本经朗双菊,丁雨兰延安职业技术学院学报2023-02-11
儒家“民本”思想对中小学领导干部闫晓杨,杜志强决策探索(中)2023-02-04
中小学党组织领导的校长负责制的权湛卫清教师教育论坛2023-01-29
中小学党组织领导下的校长负责制的刘利2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集(二)2023-01-22
农村校长领导力对教师集体效能的影于海英,黄文权,王宇牡丹江师范学院学报(社会科学版)2023-01-16
我国中小学校长负责制的发展特质与夏心军河北师范大学学报(教育科学版)2023-01-01
瑞典中小学校长领导力提升计划:背景陈碧雯,谢超香中国成人教育2022-12-24
加强中小学校党的领导:价值意蕴、工褚卫中教育理论与实践2022-12-17
基于核心素养下中学校长管理素质的梁良对接京津——协调推进 基础教育论文集2022-12-08
中小学专家型校长STRU培养模式的构庄迪长春师范大学学报2022-12-02
基于元分析的中小学校长胜任力模型郑勤红,浦丽娟宁波大学学报(教育科学版)2022-11-27
“中小学校党组织领导的校长负责制强舸,徐正全公共治理研究2022-11-19
中小学校长双元领导对教师工作绩效邹维,胡恒天津市教科院学报2022-11-12
对推进中小学校长职级制改革的七个唐晓辉教育科学论坛2022-11-06
论新时代领导干部开展伟大斗争的科商喜维,陈晓晖,徐成芳学校党建与思想教育2022-10-29